Монгол Улсын ерөнхий боловсролын салбарт багшийн ажлын гүйцэтгэлд нөлөөлж буй хүчин зүйлс бодлогын түвшинд олон жилийн турш хэлэлцэгдэж ирсэн хэдий ч тэдгээрийн харилцан хамаарал, нөлөөллийн хэлбэрийг тоон нотолгоонд ...